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　　說到福州大學的程序設計競賽，不得不提到領軍人物吳英傑。他是福州大學數學與計算機科學（軟件）學院副教授，國家精品資源共享課程“算法與數據結構”和福建省優質碩士學位課程“算法設計與分析”的第二負責人、福州大學精品課程“高級語言程序設計”的負責人並兼任福州大學ACM國際大學生程序設計競賽（簡稱ACM/ICPC）總教練。
　　辛勤耕耘“要做就做好”
　　吳英傑說他工作10年主要專註兩件事：課程教學改革和ACM國際大學生程序設計競賽指導。“要做就要做好！”
　　2004年，吳英傑碩士畢業留校任教。為了提高教學能力，吳英傑工作之餘，充分汲取老教師們的教學經驗，然
　　後在課堂教學中不斷探索新的教學方法。經過10年實踐的積累，吳英傑形成了理論與實踐並重的教學風格，他的課程多年來的學生評教成績均名列前茅。
　　任課之餘，吳英傑還擔任福州大學ACM國際大學生程序設計競賽總教練。從草創的僅有幾台機器的簡陋實驗室到如今人數規模不斷擴大的福州大學ACM-ICPC集訓中心，從默默無聞到如今的全球第18名，吳英傑一步一步建立起ACM隊伍。他所指導的福州大學ACM代表隊在ACM/ICPC亞洲區域賽中共獲得7個金獎、25個銀獎和37個銅獎，5次晉級世界總決賽，並於2012年突破性地獲得第36屆ACM/ICPC全球總決賽第18名，2013年獲第38屆ACM/ICPC亞洲區預選賽（杭州）季軍。目前中國大陸晉級全球總決賽5次以上（含5次）的高校僅有10所。
　　點滴感動 收穫育人快樂
　　在學術上，吳英傑是一位好指導，在生活上，吳英傑是一位益友。
　　“他是我遇到的對學生最真誠，對工作最負責任的老師。”2008級的
　　ACM隊員楊小玲說，“我曾拜托吳老師幫我改一份材料，他回覆郵件的時間是凌晨2點。後來我偶然知道，那個時期吳老師家裡有事，為了不耽誤學校的工作，他一天就睡三四個小時。”
　　美國芝加哥大學、德國馬普所、香港大學……大量優秀學生本科畢業後在國內外繼續深造或就職於國際國內知名IT企業，每次看到學生有了更廣闊的發展空間，吳英傑就感到快樂。
　　每次ACM/ICPC比賽，無論在國內還是國外，那些在當地工作生活的學生都會第一時間接應他們，在比賽現場陪著吳英傑一整天，在吃飯的時候問他是否需要打包，在下雨的時候問他是否需要雨傘……學生們的這些點滴行動都讓吳英傑感動。
　　課程教學改革和ACM國際大學生程序設計競賽幾乎花費了吳英傑所有的時間。與妻子結婚9年以來，吳英傑每天早出晚歸，幾乎沒陪妻子逛過街。對家庭吳英傑心裡覺得虧欠內疚，但是當妻子問他這樣付出值不值時，吳英傑還是毫不猶豫地回答：“值！”（東南網記者 李琰之）　　（原標題：十年耕耘　帶學生走向世界）